每年3月，參加全國(guó)兩會(huì)的代表委員們都會(huì)從基層一線帶來(lái)群眾的呼聲和期盼。
今年，從5G商用時(shí)間表、到探月工程進(jìn)展、再到防治青少年近視，一系列大家都關(guān)注的大事小情，成為了焦點(diǎn)話題。
住遼全國(guó)政協(xié)委員、何氏眼科醫(yī)院院長(zhǎng)何偉也進(jìn)行了提案，看看他都帶了哪些提案上兩會(huì)。
3月2日，全國(guó)政協(xié)委員、何氏眼科醫(yī)院院長(zhǎng)何偉乘坐列車赴京，在站臺(tái)接受遼寧媒體采訪
何偉委員今年帶了哪些提案上兩會(huì)？
民生領(lǐng)域：
《關(guān)于推廣“復(fù)明扶貧”模式全國(guó)覆蓋，助力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的建議》
衛(wèi)生健康領(lǐng)域：
《關(guān)于將眼健康檔案納入嬰幼兒保健體系的建議》
《關(guān)于限制課堂PPT課件使用時(shí)間，完善青少年近視防控的建議》
經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：
《關(guān)于扶持遼寧創(chuàng)新科技產(chǎn)業(yè)，引領(lǐng)老工業(yè)基地產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的建議》
《關(guān)于加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研一體化深度融合，提升產(chǎn)業(yè)鏈水平的建議》
在《關(guān)于限制課堂PPT課件使用時(shí)間，完善青少年近視防控的建議》提案中，何偉委員建議，限制中小學(xué)生課堂PPT課件使用時(shí)間，盡快出臺(tái)多媒體教學(xué)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化傳統(tǒng)板書教學(xué)模式。
何偉委員調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)校中，投影儀和電子屏等多媒體設(shè)備應(yīng)用于課堂教學(xué)較為頻繁，學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)觀看PPT課件，易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞，進(jìn)而易導(dǎo)致近視發(fā)生。
3月2日，全國(guó)政協(xié)委員、何氏眼科醫(yī)院院長(zhǎng)何偉乘坐列車赴京，在列車上接受遼寧日?qǐng)?bào)記者采訪
典型案例：青少年近視誘因藏在教室里
沈陽(yáng)市民劉先生10歲的女兒小雅（化名）上小學(xué)四年級(jí)，期末考試結(jié)束后，小雅發(fā)現(xiàn)眼睛看東西模糊。劉先生帶著孩子來(lái)到何氏眼科沈陽(yáng)醫(yī)院檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小雅近視200度。
劉先生回憶，他平時(shí)并不讓孩子接觸手機(jī)、平板電腦等電子設(shè)備，不知為何小雅會(huì)近視。
劉先生與小雅溝通才知道，小雅上四年級(jí)后，老師上課時(shí)經(jīng)常使用多媒體設(shè)備播放PPT課件，有時(shí)整節(jié)課都沒(méi)有中斷過(guò)。由于觀看PPT課件時(shí)間較長(zhǎng)，小雅時(shí)不時(shí)會(huì)感覺(jué)眼睛干澀疲勞，但她并未在意，也沒(méi)有及時(shí)告訴父母和老師。
醫(yī)生提醒，在學(xué)校上課期間，多媒體設(shè)備如果使用不當(dāng)，孩子長(zhǎng)時(shí)間觀看多媒體設(shè)備播放的PPT課件，很容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。長(zhǎng)期的用眼疲勞會(huì)導(dǎo)致近視發(fā)生。
根據(jù)媒體報(bào)道，近年來(lái)，因教學(xué)投影儀等多媒體設(shè)備不當(dāng)使用，導(dǎo)致中小學(xué)生及幼兒園小朋友發(fā)生近視的案例屢見(jiàn)不鮮。
醫(yī)生正在為一名兒童檢查視力
調(diào)研數(shù)據(jù)：
六成多受訪學(xué)生觀看PPT課件有過(guò)“眼疲勞”
針對(duì)課堂多媒體教學(xué)設(shè)備使用情況及PPT課件對(duì)學(xué)生視力的影響，今年寒假期間，何偉委員帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對(duì)何氏眼科醫(yī)院來(lái)診的100名中小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。其中，受訪小學(xué)生42人，受訪中學(xué)生58人。
調(diào)查結(jié)果顯示，受訪100名學(xué)生均表示，其所在學(xué)校班級(jí)配備有多媒體教學(xué)設(shè)備，包括投影儀和電子屏等。
播放日均累計(jì)時(shí)長(zhǎng)
56％受訪者：時(shí)長(zhǎng)超過(guò)2個(gè)小時(shí)；
32%受訪者：1小時(shí)到2小時(shí)之間；
12%受訪者：1小時(shí)以內(nèi)。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生小亮（化名）表示，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師最喜歡用PPT課件教學(xué)，尤其是上新課的時(shí)候用得最多，課件容量也比較大，通常一整節(jié)課都用多媒體設(shè)備播放PPT課件。
觀看課件后感受
64%的受訪學(xué)生表示，課堂上，長(zhǎng)時(shí)間觀看PPT課件后，曾經(jīng)有過(guò)眼睛干澀疲勞的狀況；
36%的受訪學(xué)生表示，課堂上，觀看PPT課件后，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)眼睛干澀疲勞狀況。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生小海（化名）說(shuō)，課堂上，老師播放PPT課件的電子屏有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閃屏情況。如果一直盯著閃爍的屏幕看，眼睛會(huì)覺(jué)得干澀疲勞。
應(yīng)對(duì)之策:
多媒體教學(xué)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)呼之欲出
衛(wèi)健委統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
據(jù)媒體報(bào)道，截至2018年6月
我國(guó)近視人數(shù)已超過(guò)4.5億
近視患病人數(shù)已居世界首位
近視高發(fā)年齡段為青少年階段
小學(xué)生近視比例為45.7%
初中生近視比例為74.4%
高中生近視比例為83.3%
中小學(xué)生大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平均每天在校時(shí)間為8到10個(gè)小時(shí)。出于對(duì)中小學(xué)學(xué)生視力保護(hù)的考慮，目前，北京、浙江和湖北等地區(qū)的教育部門和部分學(xué)校，已陸續(xù)推出舉措，對(duì)課堂上多媒體教學(xué)設(shè)備的使用進(jìn)行了限制。
目前，我國(guó)已制定了黑板衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、教室采光照明標(biāo)準(zhǔn)等，但至今未制定多媒體教學(xué)健康衛(wèi)生的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
有業(yè)內(nèi)人士指出，投影儀是課堂上經(jīng)常使用的多媒體設(shè)備，投影儀燈泡是有使用時(shí)限的，一般一年只能運(yùn)行1500小時(shí)。如過(guò)期未及時(shí)更換，就會(huì)產(chǎn)生散光，易對(duì)孩子視力產(chǎn)生嚴(yán)重影響。而如果老師制作的PPT的字體過(guò)小，也會(huì)刺激孩子眼睛。
何偉委員建議：
盡快出臺(tái)教室多媒體教學(xué)衛(wèi)生相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；
嚴(yán)禁使用不合規(guī)的多媒體設(shè)備，以免對(duì)學(xué)生們的眼睛造成危害；
學(xué)校應(yīng)盡量限制課堂播放PPT課件的使用時(shí)間，平時(shí)多使用黑板、白板和掛圖等傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備；
板書的書寫對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，既保護(hù)了視力，還培養(yǎng)了專注力。
醫(yī)生提醒：
走出戶外，接觸大自然
何氏眼科近視防控專家、小兒眼科與眼肌組主任林靜表示，近視的孩子人數(shù)增多是綜合因素造成的，多媒體設(shè)備的不當(dāng)使用是其中的因素之一。
據(jù)分析，多媒體播放的PPT課件由于文圖內(nèi)容多，視覺(jué)信息量大，學(xué)生需要投入很大的專注力去觀看，用眼時(shí)間較注視傳統(tǒng)板書時(shí)間長(zhǎng)。受到教室光線影響，PPT課件的對(duì)比度比傳統(tǒng)的黑板和白板對(duì)比度低，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)觀看容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。
如何避免學(xué)生觀看PPT課件時(shí)產(chǎn)生視覺(jué)疲勞？
林靜提醒，學(xué)校老師在使用多媒體設(shè)備播放PPT課件教學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該多注意完善細(xì)節(jié)。注意多媒體設(shè)備的亮度、分辨率、對(duì)比度等，盡可能用較大的字號(hào)，增強(qiáng)對(duì)比度，背景圖片顏色不要過(guò)淺，不要連續(xù)不間斷的播放PPT課件。
同時(shí)，林靜呼吁學(xué)校和家長(zhǎng)，要鼓勵(lì)孩子盡可能遠(yuǎn)離電視、電腦等電子設(shè)備，走出戶外，接觸大自然。
文章來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)
文章排版：深圳視普泰驗(yàn)光師培訓(xùn)學(xué)校
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