弱視是一種常見的發(fā)育視力障礙,是一種長期存在的問題也是成人單側視力損害的重要原因, 成人弱視的患病率在0.35%至3.2%之間。
在弱視和斜視患者中發(fā)現了一系列低階和高階視覺和運動缺陷: 這些包括輪廓、形狀、運動和深度感知的損傷,對比敏感度、眼手協(xié)調、抓握技巧、視覺搜索和位置不確定性。此外,實驗研究已經證明了對現實任務表現的功能影響,如閱讀、駕駛、準確觸碰和抓握。然而,尚不清楚這些缺陷是否會在日常生活中被個體本身認知為功能限制。
南澳大利亞Finders University 視光專業(yè)和南澳大學商學院的教授們日前針對成年人弱斜視在日常生活的功能限制做了定性研究,并將結果發(fā)表在了2019年2月出版的“Ophthalmic and Physiological Optics”期刊中。因此,本研究旨在探討成人弱視(有或沒有斜視)的生活經歷,并了解他們日常生活中所承認的功能限制和殘疾。
參與者為18歲以上,初步診斷為弱視(最佳矯正視力為6/9或更差)。包括所有類型的弱斜視。研究采用定性數據研究軟件配合進行分析。
參與者為37名,平均年齡54歲(21-82歲)51% 女性;62% 為弱斜視,14% 為屈光參差型斜視,19%為聯合機制斜視。定性研究的主題分為:駕駛、閱讀、運動、工作、其他生活場景。
駕駛
參與者在駕駛和停放汽車時面臨許多挑戰(zhàn)。他們對明亮的光線很敏感,并且受到晚上迎面而來的車輛前燈引起的眩光的困擾。他們在判斷距離方面遇到了困難,特別是在停車和倒車時。改變車道,判斷交叉路口迎面而來的交通車道并測量前方其他車輛的速度都是困難的。由于這些限制和偶爾的事故發(fā)生,一些人放棄了駕駛,其他人則過于謹慎, 他們避免了長途駕駛,夜間駕駛以及在不熟悉的地區(qū)駕駛。
閱讀
參與者在閱讀電話簿、某些字體類型(如Times New Roman)方面存在困難。長時間閱讀很麻煩并導致眼睛疲勞和頭痛。閱讀間隔緊密的內容具有挑戰(zhàn)性, 在閱讀中會丟失單詞/數字, 有些人認為他們無法集中注意力,閱讀困難影響了他們的學習成績。
運動
參與者表示難以打球,特別是接球和擊球,這與深度感和眼手協(xié)調性差有關。 因此打板球和網球等快速運動很難。有些人感到沮喪,因為他們不能追求他們喜歡的運動,而有些人因失敗和尷尬而拒絕運動。參與者通過從事其他視覺要求不高的運動和活動(如田徑,劃船和騎馬)來應對。
工作和生活
參與者的職業(yè)選擇受到影響,不僅是因為未能達到針對特定工作設定的視力標準, 還因為與他們的眼睛狀況相關的功能障礙(例如受損的深度感知)。例如,生產力和效率的若干挑戰(zhàn)。 一些人承認他們沒有向雇主披露他們的眼睛狀況以避免對他們的工作前景產生任何潛在的負面影響。
參與者形容自己在生活中 “笨拙”。他們面臨著切割食物的挑戰(zhàn),他們想安全地倒入杯中飲料而不會溢出, 將杯子拿起或放回桌面而不會掉落。除此之外, 觀看3D電影,使用手機,修飾和使用手工工具以及使用雙筒望遠鏡和立體鏡等設備都有局限性。
同樣,對于成人來說弱視的訓練和治療在傳統(tǒng)理念上是比較困難的,尤其因為前期大腦已經習慣了對弱視眼的抑制,即便這時去除了導致弱視的病因,遮蓋也已經作用有限,只能通過更多的視覺訓練來逐步提升。但這些視覺訓練普遍都是一個長期、枯燥、反復的過程,很多人也因此無法長期堅持而半途而廢。這樣的情況也同樣存在于兒童弱視訓練中。所以未來如何開發(fā)出更加趣味性的、內容豐富的的訓練方案,來確?;颊叩囊缽男?,將會是弱視訓練創(chuàng)新的核心。
文章來源:互聯網
文章排版:深圳視普泰驗光師培訓學校
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